一起去听一下？”周怡拿着教案，起身看向洛盈盈和姜雨晴
“嗯嗯，好~”两人知道虽然用的问句，但其实已经开始在带她们了，赶紧拿上本子和笔跟上
“我也去~”周怡刚转身准备走，林望跟着喊道
周怡看看林望，不知道该说什么，他爱跟就跟着吧
周怡教两个班，其中5班的语文成绩一直名列前茅，3班就要差很多，
调皮捣蛋的多，难管，这次上的就是3班的课
周怡站讲台上，林望，洛盈盈，姜雨晴三人就拿张凳子坐最后面听，拿笔记
“今天继续讲荷塘月色，谁能说一下这边文章主要内容？”周怡站在讲台上就很有名师范儿，林望差点代入角色以为碰到了以前的高中老师
但并没有人举手，只有前排的一个女生扫视了一眼班级，发现都没举手后，自己举起了手
“卢月敏，你来回答”周怡显然很喜欢这个女生
卢月敏起来：
“第1部分是第一段，主要写了荷塘的缘由，第二部分是2到3段，主要写了去荷塘路上景色和感受......”
卢月敏说着，周怡也不断点头
等她说完，周怡表扬道：“卢月敏同学说的很好，大家要向她学习”
卢月敏显然也很高兴受到表扬，腰挺的很直，双手课桌上端正着，仿佛大家的目光都在她那里
“......叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙......”周怡继续讲：
“这里就是写荷叶的样子，我们知道荷叶是什么形状的？哎对，是圆的，
那为什么朱自青先生不写荷叶像圆盘，像明月，而是要写像舞女的裙呢？”
“因为朱先生喜欢看舞女”林望随口小声嘀咕
“噗嗤~”旁边的洛盈盈和姜雨晴听到后差点笑出声，
姜雨晴笑完还瞪了林望一眼，让你听课不正经
“因为他天天跟舞女混在一起”教室中间一个穿校服，扎马尾的女生站起来答道
“英雄所见略同啊”林望感觉碰到了知音，
他上学时也喜欢出头搞怪，不过都是偷偷喊，这女孩直接连手都没举站起来就喊
周怡显然眉头皱了皱，但老师的素养让她很快又恢复笑容，循循善诱地看着马尾巴女孩：“再好好想想”
“就是这个原因”马尾巴丝毫不怵
“是因为舞女的裙子轻盈、缥缈、灵动，用舞女的裙来写荷叶，
不仅写出来荷叶的形状，还写出了荷叶在微风吹过时飘动的姿态”卢月敏面对着马尾巴站起身，抬着下巴解释道
“他要不是天天和舞女混一起，又怎么可能这么了解舞女裙子的特点，
他这样写，也只能写给那些附庸风雅的文人听，普通人哪里见过舞女的裙是什么样的，这样的文章又怎么能代表一个时代？”马尾巴一样抬着下巴
林望听得起劲，他上学时虽然也爱捣乱，但纯粹就是为了出风头