的”
“象郡、桂林郡、滇郡、黔中郡等地，地处偏远，那里的国人还较为贫困，然有药材之用”
“儿臣认为，国家可以从大西南选用药材，以使一些贫困人家上山采药，补贴家用，甚至是因此发家致富！”
“善”
庆忌微微颔首，表示赞同
大吴的象郡、桂林郡、滇郡、黔中郡等地，其实就是后世的两广、湖南、云南、江西这些地方，发展状况还是不容乐观的
那里的黎庶基本上过起了温饱生活，吃穿不愁，但也仅此而已
大山阻塞，如之奈何？
大西南要发展起来，以“药材”致富，靠山吃山，靠水吃水，那也是未尝不可的
“吴鸿，此事还是交给你负责”
“诺！”
吴鸿郑重其事的答应下来
坐在龙椅之上的庆忌，又环视一周，看着在座的公卿百官们，缓声道：“二三子，朕欲在大吴境内实行全民免费医疗的同时，一起实行义务教育，即全民免费教育，让所有人，凡我大吴子民都能读书，开启民智”
“尔等认为如何？”
“……”
庆忌的此言一出，群臣不禁一片哗然，很是诧异
关于开启民智的问题，大吴的君臣争议过不是一次两次了
法家学派的大臣主张“弱民”，读书人越少越好
儒教学派的大臣则是主张“强民”，让天下人都有书可读
其余诸子百家，也都众说纷纭，莫衷一是，谁也说服不了谁
以前的庆忌也是一而再，再而三的对开启民智的事情，闭口不谈
一旦提起这个事情，庆忌必然是“之后再议”，然后没了音讯
这一次，庆忌居然是主动提出来的？
太阳打西边出来了？
“陛下，不可，万万不可！”
果不其然，邓析第一个出来反对，慨然道：“民智一开，如千里之堤决口，如洪水猛兽一般，恐怕一发不可收拾！”
“常言道物以稀为贵，士子也一样，智者也一样，若士子多了，智者多了，何足贵也？”
“再者说，天下黎庶一旦有书可读，不论是士兵也好，农民也罢，或是工匠，或是商贾，他们都可能一股脑儿的选择仕途！”
“这人人都想当官，谁为国家务农？谁为国家务工？谁为国家当兵打仗？”
“请陛下三思而后行！”
“请陛下三思！”
群臣当中，有相当一部分的公卿百官跪了下来，请庆忌再考虑考虑
对此，还不等庆忌说话，太子恒就站了出来，直言不讳的道：“邓大人所言，谬论也”
“我大吴号称是天朝上国，礼仪之邦，然遍地都是目不识丁的国人，何敢自称天朝？何敢自称礼仪之邦？”
“智者一多，于国有大利也至少是利大于弊！”
“父皇陛下早年有一句笑言，曰：三个臭皮匠顶个范少伯！”
“范子是我大吴数一数二的智者这虽说是一句笑言，却也足以说明，