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第59章 59.编入教材?命名权?我能有幸弹一(3)

面,就是杨建森上台说了几句官面话,就结束了今天的交流,接下来就是少数人的交谈了biqei♀cc

当然,明天还会继续这样的公开交流!

交流将会持续一周biqei♀cc

礼堂内的学生开始陆续退场biqei♀cc

王谦也起身准备离开了biqei♀cc

何朝惠这时候才对王谦认真地说道:“王谦,我可以答应你在央音挂名biqei♀cc不过,你要保证每个学期至少上一节大课!”

额!

何教授还没放弃?

王谦以为对方放弃了呢biqei♀cc

没想到,竟然答应了……

王谦的眼中也闪过一丝惊讶,随后苦笑:“何教授,我,我只是随口说的!以为你不会答应……”

何朝惠盯着王谦,肯定地说道:“现在我答应了,你呢?你说话算不算?”

姜煜和慕容月都安静地看戏biqei♀cc

杨建森和彭东湖这时候也都迅速走了过来,为了王谦两人都没有第一时间去和道森、卡尔说话biqei♀cc

两人明显听到了何朝惠的话biqei♀cc

彭东湖直接说道:“王谦先生,来我们浙音,给你正职教授职称biqei♀cc只要你不愿意,你永远都不用来上课,你应得的工资福利我们也一直照发biqei♀cc但是,我们学校会对外宣称你的存在,并且会把你的两首曲子作为教材编入钢琴系的教科书里,这一点希望你能同意biqei♀cc”

教科书?

杨建森和何朝惠都看向彭东湖,他们两人显然没想到这个biqei♀cc

而且,他们也不敢想到这个biqei♀cc

王谦的两首曲子连正式的名字都没有,而且也没有对外发表,就这么编入音乐高校的教科书?

太草率了吧?

哪怕你是钢琴系主任,也不能自己直接决定吧?

不需要开研讨会么?不需要上报吗?

其实biqei♀cc

何朝惠第一次听姜煜弹奏王谦的第十练习曲的时候,就觉得这首曲子非常适合来教学练习,尤其是最适合初、中级的学生来练习,好听又不难,结构完成,表达清晰biqei♀cc

但是,她当时没多想biqei♀cc

现在……

听彭东湖这么一说biqei♀cc

貌似biqei♀cc

王谦刚才弹奏的第十一练习曲,的确是很适合用来当教材呀……

杨建森被震惊的沉默了一秒之后,也迅速说道:“王谦先生,我们魔音也可以给你正教授,而且你可以永远不用来上课biqei♀cc但是却享受职称的一切福利待遇,我也会对外宣称你在我们学校biqei♀cc不过,我们希望能参与你两首曲子的命名biqei♀cc”

两首曲子的命名?

彭东湖和何朝惠的眼睛都是瞬间

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